Racionalno-čustveno-vedenjska terapija - tečaj 111.402 RUB. iz Študijsko okolje, usposabljanje 6 mesecev (1 semester)
Miscellanea / / December 04, 2023
6 mesecev (1 semester) - 250 ak. ure
Fakulteta za psihologijo Višje šole “Učno okolje” vas vabi v strokovni spletni program dodatnega izobraževanja “Racionalno-emotivno-vedenjska terapija”!
Racionalno-emotivno-vedenjska terapija (REBT) je smer v psihoterapiji in psihološkem svetovanju, ki jo je predlagal Albert Ellis. Metoda obstaja in se razvija že od leta 1955, je najbolj priznana v okviru kognitivno-vedenjske smeri v psihologiji in aktivno prihaja v Rusijo.
- V udobni obliki na daljavo se boste pod vodstvom praktikov in kustosov učili enega najbolj priljubljenih področij psihoterapije.
- Obvladati teoretično znanje in osnovne veščine, potrebne za psihološko svetovanje v racionalno-emotivno-vedenjskem pristopu.
- Po uspešno opravljenem usposabljanju prejmete diplomo o strokovni prekvalifikaciji.
S tem programom boste postali specialist za iskani pristop in prejeli izobraževanje, ki ga izvajamo skupaj z Moskovskim inštitutom za psihoanalizo. »Racionalno-čustveno-vedenjska terapija« je v skladu z vsemi priporočili Zveznega državnega izobraževalnega standarda in izobraževalnih standardov.
Program "Racionalno-emotivno-vedenjska terapija":
- temelji na najsodobnejših protokolih in ponuja le trenutno znanje
- omogoča preučevanje »zlatega standarda« psihoterapije, svetovnega trenda medicine, ki temelji na dokazih
- je namenjen povečanju vašega povpraševanja na trgu psiholoških storitev - številne stranke iščejo strokovnjake kognitivno-vedenjskega pristopa
- je osredotočen na prakso in vsebuje veliko število praktičnih ur, kjer se pod nadzorom vodilnih psihologov preučujejo resnični psihološki problemi in primeri.
Program je namenjen tistim:
- ki jih psihologija zanima za osebne in poklicne namene: študentje, nadobudni psihologi, učitelji in predstavniki socialnih poklicev
- za katere je pomembno, da hitro pridobijo veščine dela s strankami v racionalno-emotivno-vedenjskem pristopu
- ki želi razširiti svojo poklicno paleto psihologov in obvladati svetovalne veščine na enem najbolj priljubljenih področij današnjega časa
Za študente brez psihološkega ali zdravstvenega ozadja, ki vstopijo v ta program, nudimo možnost zaključite uvodni modul v posnetku, kar bo pripomoglo k udobnejšemu nadaljnjemu učenju v skupini s študenti s specializiranimi izobraževanje.
Na podlagi rezultatov programa študenti
- bo prejel potrebna strokovna znanja in veščine s področja racionalno-emotivno-vedenjske terapije
- bo sposoben začeti uporabljati pristop REBT v praksi: opraviti začetno diagnostiko, se dogovoriti s klientom o ciljih terapije, prepoznati in izpodbijati iracionalna prepričanja
- bodo pridobljene veščine začeli uporabljati v osebne namene: za uravnavanje in prestrukturiranje lastnih iracionalnih prepričanj ter izboljšanje kakovosti svojega življenja
Modul 1. Uvod v osnove REBT (46 ac. ure)
(CBT širok kontekst. Razlike od drugih vrst terapije. Zgodovina nastanka REBT. Osnovni teoretski in filozofski koncepti REBT. Koncepti racionalnih in iracionalnih prepričanj in njihov odnos do čustvene motnje.)
discipline:
Uvod v kognitivno-vedenjsko psihoterapijo - 23 ak. ure
ABC model. Zdrava in nezdrava čustva. Praksa - 23 ac. ure
Modul 2. Splošne strategije zdravljenja (46 ac. ure)
(Veščine, potrebne za "dober" začetek terapije. Osnovne terapevtske strategije. Struktura seje (osnovni protokol REBT). Razlike od kognitivne terapije A. Beck, "elegantna rešitev" Alberta Ellisa.)
discipline:
Osnovne terapevtske strategije KBT – 23 ac. ure
Struktura terapevtske seje (Osnovni REBT protokol). Praksa - 23 ac. ure
Modul 3. Diagnostika in konceptualizacija ABC (46 ac. ure)
(Konceptualizacija čustev – pogled REBT. Definicija A (sprožilne teme). Prepoznavanje čustvenih, vedenjskih in kognitivnih posledic, povezanih z iracionalnimi prepričanji. Ocenjevanje iracionalnih prepričanj)
discipline:
Diagnostika v terapevtskem procesu. Konceptualizacija čustev v racionalno-emotivno-vedenjski terapiji - 23 ak. ure
Praksa ABC-konceptualizacije nezdravih čustev in vedenja - 23 ak. ure
Modul 4. Terapevtski posegi. Prepir in oblikovanje učinkovite reakcije (65 ac. ure)
(Napake v REBT. Strategije kognitivnega prestrukturiranja. Izzivanje iracionalnih prepričanj. Oblikovanje novega učinkovitega prepričanja. Koncept brezpogojnega samosprejemanja. Strategije vedenjske spremembe. Terapevtski slogi.)
discipline:
Intervencije v kognitivno vedenjski terapiji. Kognitivno prestrukturiranje in vedenjske strategije za spremembe - 31 ac. uro
Vadite. Disputacija in oblikovanje učinkovite reakcije - 34 ac. ure
Modul 5. Celovitost terapevtskega procesa. Začetek in konec terapije (47 ac. ure)
(Združevanje kognitivnih, čustvenih in vedenjskih vidikov terapije. Domače naloge. Zaključek terapije)
discipline:
Celovitost terapevtskega procesa. Začetek in konec terapije - 23 ak. ure
Nadzor. Zagovor posameznega terapevtskega primera - 24 ak. ure