Kaj starši morali vedeti o teens na bolje razumejo
Razmerje / / December 19, 2019
Sue Shellenbarger (Sue Shellenbarger)
Novinar Wall Street Journal. Od leta 1991, se vodi stolpec delo in družino, namenjen družini, delu in vse večji konflikt med njimi. Mati dveh otrok.
Adolescenca - najbolj burno obdobje svojega življenja. V tem času so otroci kot kdajkoli potrebujejo mentorjev, dober primer za spremljanje, podporo in, kar je najpomembnejše, pri razumevanju.
najstniki Starši lahko znižajo zamenjati. Odgovorni fantje in dekleta nenadoma vrtoglavice ali dokazati, nihanje razpoloženja. Razumna v preteklosti, otroci sedijo v svojih avtomobilih in neizkušeni vozniki so ogroženi na drug način.
Te spremembe je mogoče razložiti zaradi novih metod preučevanja možganov. Namesto primerjavo rezultatov opazovanj za nekaj let, znanstveniki začeli spremljati razvoj mladih za več let.
Nedavne dolgoročne študije se spreminjajo razumevanje vloge staršev v življenju najstnikov.
Če je pred adolescence dojema bolj kot samostojni fazi, zdaj pa je vedno bolj šteje kot čas visoke čustvene odvisnosti otrok od staršev.
Zadnji podatki omogočajo, da ločimo štiri faze v razvoju intelektualnih, socialnih in čustvenih komponent osebnosti mladostnika. Vsaka faza ustreza določeni starosti.
11-12 let
Kaj dogaja
V sredi pubertete je regresija osnovnih spretnosti otroka. V tem času, upočasnjuje prostorsko učenje in nekatere vrste mišljenja. možgani regije, ki so odgovorni za bodoči spomin (spomnimo, kaj storiti v prihodnosti) ni oblikovana do konca. Zato lahko otrok pozabi opravkih, in, na primer, da prenese noto učitelja pred razredom.
Kaj storiti
Pomoč hlapi razvijajo organizacijske sposobnosti. Dnevna rutina lahko dodate znamenitosti: pustite vaš nahrbtnik s športno oblikovanje bližini vrat ali pokazati svojega otroka, kako nastaviti obvestila na vaš pametni telefon. Lahko uporabite podpornih orodij, kot Task Manager.
Učiti vaš otrok pravico, da se rešitve, Upoštevati vse prednosti in slabosti, da preuči različna stališča. Otroci, ki so 10-11 let, da se naučijo, kako sprejemati težke odločitve, redko skrbi, izgubili srce, ki sodelujejo v bojih, in imajo tudi manj težav s prijatelji v 12-13 letih. Ta informacija svinca avtorji študijeJoshua A. Weller, Maxwell Moholy, Elaine Bossard, Irwin P. Levin.Preadolescent Odločanje Pristojnost napoveduje medosebne prednosti in Težave: 2-letni bodoči študija. Objavljeno v izdaji list vedenjskih odločanju.
Bivanje odpustila in koristno, starši lahko pozitivno vpliva na oblikovanje otrokove možgane.
Znanstveniki iz Univerze v Melbournu (Avstralija) v primerjaviSarah Whittle, Julian G. Simmons, Meg Dennison, Nandita Vijayakumar, Orli Schwartz, Marie B. H. Yap, Lisa Sheeber, Nicholas B. Allen.Pozitivno starševstvo napoveduje razvoj mladostnika strukturo možganov: A vzdolžno študija. spremembe v razvoju otrok, dveh različnih pristopov k starševstvu povzročil. V enem delu družinskih sporov opazovanih matere, potrpežljivo in prijazno obnašal, in drugi so pokazali nagnjenost k razdraženosti in sporov.
Kot rezultat, otroci mater zvestih do 16 let so se povečala njegova odpornost proti tesnobi in razpoloženja dekadentni z visoko zmogljivostjo za samokontrolo.
13-14 let
Kaj dogaja
Pride zelo čustvena oder, starši morajo biti pripravljeni na to. Teens so občutljivi na mnenja vrstniki in občutljivi na njih. Poleg tega je možnost, da ugotovi, kaj se je dejansko mislijo okolice nastala veliko pozneje. Tako je v življenju najstnikov pride težko fazo, napolnjena z razlogi za motnje.
Odpornost na živčne napetosti se zmanjšuje, kar pomeni več solze in čustvene okvare.
Doseže najvišjo raven stresa, ki povzročajo odnose z drugimi ljudmi.
Med mladostniki s težavami v duševnem zdravju povzroča stres50% dobimoNikhil Swaminathan.Hormonsko Odprava v puberteti Drži Teens Popolnoma želji. Značilnost diagnoze do 15 let.
Izključitev iz družbenih skupin in drugih družbenih dejavnikov so jih psiho najbolj prizadela v 11-15 letih. Na višjih starostih, učinek slabi.
Najbolj dovzetni za živčnih udarnih delih možganov, ki še vedno oblikujejo. Zato je v tej fazi razviti strategije za spopadanje s stresom, je po zadnjih podatkihAaron S. Heller, B. J. Casey.V neurodynamics čustev: razmejevanje tipične in netipične čustveni procesi v času adolescence. Lahko se določi kot zaščitni mehanizem za življenje.
Kaj storiti
Psihologi priporočajo naučiti študente tehnike tako samozadovoljnost kot meditacijo, jim svetujejo na ustrezne telesne vadbe in glasbo.
Pomoč otrokom komunicirati z vrstniki, kar kaže, kako brati čustva drugih ljudi in govorico telesa. Spodbujajte izbrati ne prijatelje na popularnost in obresti. Odsvetovati sovražnikov. Povej mi, kako izboljšati odnose po vrsti s pomočjo opravičilo, da popravite napake, k iskanju kompromisov.
Ne pozabite, družinske podpore - je zanesljiva obramba pred stresom.
Nedavna študijaGolan Shahar, Christopher C. Henrich.Zaznana Družinske Odbojniki socialno podporo pred posledicami izpostavljenosti na raketne napade na Adolescent depresije, agresije in hudo nasilje. , Prijazno odnos staršev, sočutje in pomoč pri reševanju problemov otrokom pomagajo, da si opomore od hude živčni šok.
15-16 let
Kaj dogaja
po kateremBarbara R. Braams, Anna C.K. van Duijvenvoorde, Jiska S. Peper, Eveline A. Crone.Vzdolžni Spremembe v Adolescent prevzemanje tveganja: Celovita študija nevronskih odgovor do nagrade, pubertetni razvoj, in tveganja Ob Vedenje. Znanstveniki z Univerze v Leidnu (Nizozemska), naklonjenost tveganju v letih do skrajnosti. "Sistem nagrajevanja" v možganih kaže povečano aktivnost, krepitvi odziva na dopamin - nevrotransmiterja, odgovorne za občutek ugodja in zadovoljstva. Zaradi naraščajoče žeja za vznemirjenja.
Občutek strahu začasno otopela. Znanstveniki verjamejo, da na ta način narava naredi teens, da zapusti staro stanovanje in ustvarite svoje. Pri tej starosti, je oseba ustrezno oceniti tveganja, čeprav je opozoril na povečano nevarnost.
Možnost, da bi prijatelji in ohraniti dobre odnose z njimi so še posebej pomembna v tej fazi.
Teens, ki imajo dobre prijatelje, le redko v nevarnosti: kradejo, sodelujejo v nezaščiten spolni odnos in se pelji z nekvalificirane voznikov. Tisti, ki se pogosto prepirov z okoljem, so bolj nagnjeni k takšno obnašanje. Ta raziskava vzorec potrjujeEva H. Telzer, Andrew J. Fuligni, Matthew D. Lieberman, Michelle E. Miernicki, Adriana Galván.Kakovost medsebojnih odnosov mladostnikov modulira nevronske občutljivost za sprejemanje tveganj. Dr. Eva Telser (Eva Telzer) iz University of Illinois v Urbana-Champaign (ZDA).
Kaj storiti
V Strpen, ki se odzivajo starši še vedno čas, da vpliva na situacijo. Ta pravi študijaYang Qua, Andrew J. Fulignib, Adriana Galvanb, Eva H. Telzer.Buffering učinek pozitivnih starš-otrok odnosov na mladostnika prevzemanja tveganja: preiskave vzdolžno možganskega slikanja. Objavljeno v Journal of razvojno Cognitive Neuroscience. Teens, ki imajo dober odnos z družino, ki so odgovorni za privlačnostjo območja tveganja možganov do 15 let so bili manj aktivni. Ista situacija prevladala, in 18 mesecev kasneje.
Vzpostaviti tesen odnos z otrokom, pokažete spoštovanje do njega, sodelujejo pri odločanju vprašanjaIzogibajte kričanje in spore.
17-18 let
Kaj dogaja
Prilagodljivost možganov se najbolje kaže v sedanji fazi. To je hitro narašča IQ. Še več, glede na skupne raziskaveAngela M. Brant, Yuko Munakata, Dorret I. BOOMSMA, John C. DeFries, Claire M. A. Haworth, Mt C. Keller, Nicholas G. Martin, Matthew McGue, Stephen A. Petrill, Robert Plomin, Sally J. Wadsworth, Margaret J. Wright, John K. Hewitt.Narava in negujemo visoke IQ: Razširjena občutljivo obdobje za intelektualni razvoj. Pennsylvania State University in University of Colorado v Boulder (ZDA), najbolj napreden na tej točki otrocih se pogosto vleče naprej, še bolj na intelektualni razvoj.
Področja čelnega korteksa, ki so odgovorni za presojo in odločanje v tej starosti so običajno zadostuje, ustanovljena za nadzora čustev in hrepenenja po tveganju.
Istočasno, po kateremSophie J. Taylor, Lynne A. Barker, Lisa heavey, Sue McHale.Vzdolžna razvoj socialnih in izvršilnih funkcij v pozni adolescenci in zgodnji odrasli dobi. University of Sheffield Hollema (Anglija), razvoj izvršilnih funkcij, kot so reševanje problemov in strateško načrtovanje, traja do 20 let.
Po mnenju raziskovalcev iz University College London (Anglija), socialnih spretnosti in ustreznega področja možganov v tej fazi in ni ustvarila do konca.
Kot rezultat, mladi so se začeli, da bi bolje razumeli, kaj čutijo in pokazati sočutje pri drugih. Toda motivi in odnos ljudi v različnih položajih (kot so nenadni spremembi predmeta), še vedno ni povsem jasno.
Kaj storiti
Daj otroku razumeti, da ste vedno pripravljeni, da bi mu pomagal razumeti težak položaj ali dvoumno človeka.