Pisanje z roko in so vse pametnejši
Nasveti / / December 19, 2019
Moj sin je diplomiral iz prvega razreda, in med postavkami večino časa je vzel pismo. Vse te kljuke, squiggles, pisma in predloge - vse, kar je moral umakniti skoraj popolnoma, in njegov učitelj ne da rešiti na rdečim črnilom. Večina staršev zastokal in vprašal, zakaj tako veliko, ker bo v prihodnosti še vse pa je natisnjena na računalniku? Zakaj celo norčujejo iz otrok in jih prisili, da umakne črko popolno?! Kaj dragi Yu A. Odgovoril je: "To bomo razvijali fino motoriko, nato pa reči hvala!" In zdaj vem, kaj reči, hvala za njo, saj vse te vaje s peresom ni bilo zaman.
Nedavne študije so pokazale, da je učenje pisano pisavo zelo pomembno orodje za kognitivni razvoj. To še posebej velja za usposabljanje možganov funkcionalna specializacijaTo je izboljšati komunikacijo med polobli.
V primeru pisma iz rok naših možganov je usposobljen hkrati nadzor motorične funkcije in razmišljanje, da je, ne bomo le nespametno sklepati kodre in srca, kot je to primer v času dolgočasnih predavanj ali dolgo telefonskih pogovorov in vizualizirati naše misli: izpod našega peresa iz besed, ki so rojeni v naših glavah! Ta proces se bistveno razlikuje od tipkanje na računalniku ali samo vizualni praksi.
Da napisati nekaj čitljive, moramo vložiti več truda, da spremlja svoje prste (v redu motorja). Pišete in bodite pozorni na to, kar pride iz vašega peresa. Poleg tega so raziskave pokazale, da so pismo strani možganov v času aktivira na območjih, ki so ponavadi spi, medtem ko tipkanje na tipkovnici.
Prednosti pisave
V eni študiji na Univerzi v Indiani, raziskovalci opravili možganov skenira otrok pet let starimi pred in po prejemu ukazov za poučevanja pisanja. Otroci, ki prakticirajo rokopisa, se je tam povečala živčne dejavnosti, podoben tistemu, ki se pojavi v možganih odraslega. Opazili Otroci, ki niso izvajali kaligrafija, in samo pogledal na pisma, kot je počil nevronske aktivnosti.
"Shema Branje" možganov, ki so običajno aktivirano na področjih, ki so odgovorni za branje, začeli z delom pri pisanju roke, vendar je v tem primeru še vedno povsem mirna, medtem ko tipkanje na tipkovnico. Ista študija je pokazala, da je le tehnično vnovično pisanje besedila z roko in smiselne pismu, v kateri ste sami prišli do besedila, drugačno splošno delovanje možganov: v drugem primeru žago več aktivnih območij v obeh hemisferi.
Ko pišete z roko, čeprav je nepričakovan preoblikovanje besedila, vaši možgani:
- Lokalizira vsako potezo peresa in jo povezuje z drugimi.
- To uči in shranjuje primerno velikost, nakloni in splošno obliko, kot tudi podrobne značilnosti vsakega pisma.
- Razvija kategorizacijo spretnosti.
Druge študije menijo, edinstveno razmerje med roko in možganov avtorja, ko gre za pripravo misli in idej. Virginia Berninger, profesor na univerzi v Washingtonu, pravi, da otroci pišejo hitreje in več besed v eseju, ko delaš je z roko, ne takrat, ko tipkanje na tipkovnici, da je esej ne le dobili več in bolj povezana, ampak tudi bolj ekspresivno.
Je celotno področje raziskav znan kot taktilno, ki proučuje odnos dotik, ročno gibanja in delovanje možganov. Praksa kaligrafija pomaga možganom, da vključevanje vizualno in taktilno informacije, in tudi prispeva k razvoju fine motoričnih sposobnosti. Prednosti za razvoj funkcionalnosti možganov v tem primeru se lahko primerja z učenjem, da igrajo glasbeni instrument.
Zato je zelo preprost sklep: ni potrebno prisiliti otroka, da se prikaže skupne črke (da vas le whacks vseh želja), vendar boste morali, da Vsadek v njem ljubezen do pisanja z roko. In najlažji način za to - za pomoč voditi dnevnik. In to ne bi smel biti le blog, saj lahko s tem, da in na spletu. To mora biti nekaj veliko bolj razburljivo, z zbiranjem "artefaktov" potovanja ali obletnicah v obliki zemljevidov s poti, karte in fotografije.