Strokovnjak oddelka za usposabljanje in razvoj kadrov - brezplačen tečaj Ruske šole managementa, usposabljanje, datum: 3. december 2023.
Miscellanea / / December 07, 2023
Kako organizirati usposabljanje na delovnem mestu? Katera orodja in vire uporabiti za razvoj zaposlenih? Tečaj Specialist za usposabljanje in razvoj kadrov vsebuje odgovore na ta vprašanja. Učitelji praktiki bodo delili svoje izkušnje in trenutne tehnike za organizacijo procesa.
Svetovalec za organizacijski razvoj, strateško in operativno vodenje, izobraževanje kadrov. Strokovnjak za vzpostavitev poslovnih procesov.
Svetovalec, strokovnjak na področju oblikovanja kadrovske rezerve in ocenjevanja kadrov. Certificirani strokovnjak tekmovanja "Voditelji Rusije". Soavtor knjige “HR Practice”.
Magistrica psihologije, poslovna trenerka, strokovnjakinja s področja sistemov nagrajevanja, kadrovanja in optimizacije kadrov.
Korporativna univerza
• Mesto Korporativne univerze (CU) v strategiji razvoja organizacije.
• Korporativna univerza, center za usposabljanje ali oddelek za usposabljanje – izbira poslovnega modela za vašo organizacijo. Vrednost CG za podjetja. Strategija in politika usposabljanja (zunanji izvajalci in notranji trenerji). Načela in indikatorji oblikovanja CG.
• Faze ustvarjanja.
• Diagnostika trenutnega stanja v podjetju. Cilji in cilji oblikovanja CU.
• Opredelitve ciljnih skupin (predmetov) usposabljanja. Izbor oblik in metod poučevanja. Izbor zunanjih izvajalcev in notranjih trenerjev. Korporativne kompetence kot osnova za razvoj potreb po usposabljanju. Razvoj sistema izobraževalnih programov, seminarjev in drugih postopkov usposabljanja CG.
• Ugotavljanje prispevka CG k strateški uspešnosti podjetja (vrednotenje produktov CG, učinkovitost mentorstva vodjem, nivo pridobljenih znanj in veščin zaposlenih). Razvoj akcijskega načrta in proračuna za CG. Analiza nadaljnje učinkovitosti CG.
• Notranji in zunanji PR in komuniciranje pri delu CG. Vpliv na moč kadrovske znamke podjetja.
• Oblikovanje strukture, določitev glavnih funkcij.
• Organizacijska struktura CG. Glavne funkcije krmilnega sistema. Glavne oblike dejavnosti CG. Načrtovanje in upravljanje proračuna CG. Razvoj in implementacija standardov korporativnega usposabljanja. Razvoj dokumentov, ki urejajo dejavnosti CG.
• Vodenje ekipe.
• Vodja KU. Privabljanje, zaposlovanje, prilagajanje in ocenjevanje zaposlenih v CU. Sistem motivacije za specialiste CU.
• Metodološka podpora dejavnosti.
• Tehnologija oblikovanja metodološke osnove CG. Razvoj učnega načrta, programov usposabljanja in gradiva. Učenje na daljavo. Metode upravljanja znanja, obrazci in metode poročanja. Prilagajanje zaposlenih. Uvodni trening. Mentorstvo. Usposabljanje na delovnem mestu.
• Ključni dejavniki uspeha.
• Kriteriji in dejavniki učinkovitosti usposabljanja. Prispevek k poslovnim rezultatom družbe. Interni benchmarking, najboljše prakse, mentorstvo. Implementacija usposabljanja daje rezultate pri delu zaposlenega. Podpora pred in po usposabljanju.
Razvoj kompetenčnih modelov. Organizacija sistema zaposlovanja in prilagajanja osebja. Ocena izbora
• Razvoj kompetenčnega modela.
• Kompetenčni pristop, kompetenčni management. Kompetenčni grozdi. Struktura kompetenc. Primeri kompetenc v ruskih podjetjih in bankah.
• Organizacija sistema zaposlovanja in prilagajanja kadrov.
• Tehnologija zaposlovanja.
• Profil delovnega/prostega delovnega mesta.
• Viri iskanja kadrov: socialna omrežja, head hunting, iskanje kadrov, rekrutacija (množično rekrutiranje), program “Priporoči prijatelja”.
• Razgovor o kompetencah v fazi izbire kandidatov za podjetje.
• Prilagajanje. Vrste prilagajanja: korporativno, socialno, poklicno prilagajanje.
• Program prilagajanja zaposlenih za poskusno dobo. Uvodi v položaj. Mentorstvo.
• Dejavniki, ki ovirajo prilagajanje zaposlenih: različne vrednote in prioritete, razočarana pričakovanja, slab osebni stik, delovni pogoji, obseg nalog.
Mesto ocenjevanja v sistemu razvoja kadrov. Center za ocenjevanje. Kadrovska rezerva
• Mesto ocenjevanja v sistemu usposabljanja in razvoja kadrov.
• Medsebojna povezanost sistema vodenja – sistema motivacije – sistema usposabljanja in razvoja.
• Nameni izvajanja ocenjevanja kadrov.
• Izbira ocenjevalnega postopka glede na namen.
• Izbira meril za ocenjevalne postopke.
• Zahteve za strokovno skupino. Značilnosti motivacijskega vedenja zaposlenih v ocenjevalnem obdobju. Komunikacija pri ocenjevanju. Informacijska podpora (PR) v podjetju pri ocenjevanju in delu z odporom kadra.
• Metode za ocenjevanje kompetenc.
• Kompetenčni razgovori: vrste, strategije, lastnosti dobrega razgovora. Primer koncepta STAR.
• Metoda 360 stopinj: faze izvajanja, značilnosti izdelave vprašalnikov, interpretacija rezultatov in pisanje poročil.
• Center za ocenjevanje (Center za ocenjevanje).
• Ključna načela za vodenje ocenjevalnega centra.
• Faze priprave in izvedbe ocenjevalnega centra. Paket dokumentov za vodenje ocenjevalnega centra.
• Razvoj programa ocenjevalnega centra. Vrste vaj, ki se uporabljajo v AC.
• Položaj opazovalca in osnovne veščine opazovanja.
• Seštevanje rezultatov ocenjevalnih postopkov.
• Interpretacija in uporaba rezultatov ocenjevanja zaposlenih v organizaciji. Vrste ocenjevalnih poročil.
• Povratne informacije o rezultatih ocenjevanja.
• Razvoj kadrov na podlagi rezultatov ocenjevanja. Sprejemanje vodstvenih in kadrovskih odločitev: priložnosti in tveganja.
• Izdelava individualnega razvojnega načrta (IDP) zaposlenega.
• Kadrovska rezerva in vodenje kariere.
• Osnovne aktivnosti načrtovanja kariere in vrste premikov kadrov. Faze ocenjevanja in selekcije rezervistov.
• Značilnosti razvoja kadrovske rezerve vodij: prehod od specialista do vodje. Faze dela z rezervami.