Kako otroka naučiti šteti. Učenje otrok štetja - brezplačen tečaj 4brain, usposabljanje 9 lekcij, datum 29. november 2023.
Miscellanea / / December 01, 2023
Poleg spretnosti, kot sta branje in pisanje, je zelo pomembno računanje. Kljub temu se mnogi starši odločijo, da svoja prizadevanja usmerijo v učenje drugih veščin svojega otroka. Vendar vam ne svetujemo, da s tem odlašate, saj bo zgodnje učenje štetja vašemu otroku v prihodnosti odlično služilo.
Navedli bomo več argumentov v prid temu in hkrati odgovorili na vprašanje: zakaj mora otrok znati šteti?
O prednostih branja lahko govorimo neskončno, izpostavili pa bomo le glavne razloge in prednosti učenja otroka računati:
Ta seznam se lahko nadaljuje, a bistvo je, da je razvoj matematičnih sposobnosti del popolnega in harmoničnega razvoja otrokove osebnosti. Izjemno pomembno je, da pri vzgoji starši svojega otroka razvijajo v različne smeri in štetje je ena izmed njih.
Toda kako lahko začnete razvijati prve matematične spretnosti svojega otroka? Ali obstajajo kakšna pravila, ki jih je treba upoštevati? Odgovore na ta vprašanja bomo predstavili v naslednjem bloku.
Na žalost ni enotnega mnenja o poučevanju otrok znanosti o štetju. Na primer, znana učiteljica, doktorica pedagoških znanosti in priznana specialistka za predšolsko vzgojo Anna Mikhailovna Leushina je verjela, da Pri učenju štetja ni treba preveč hiteti in se naučite šteti šele, ko osvojite najpreprostejše operacije na množicah.
Dejstvo je, da je štetje dejavnost, ki ima svoje specifične značilnosti, in sicer: namen, sredstva, načini izvajanja in rezultati, izraženi v obliki skupnega števila kot pokazatelja moči množice.
Pomen štetja kot dejavnosti je vzpostaviti vpliv ena proti ena med elementi nekega zbirke in števila naravnega niza kot standardni niz števil, kjer vsa ta števila odražajo določen razred kompleti.
Ogromno psiholoških in pedagoških raziskav, ki so jih naenkrat izvedli strokovnjaki, kot je V. IN. Danilova, G. Z. Kostjuk, A. M. Leushina in drugi so pokazali, da otroci postopoma začnejo obvladovati štetje, sam proces pa gre skozi več stopenj.
Otroke je treba vedno učiti štetja skozi praktične operacije z množicami, njihovo delitvijo na sestavne dele in primerjavo sosednjih množic. Računovodske dejavnosti lahko razdelimo na fazo računovodstva in fazo celotnega. Na podlagi tega obstaja korelacijski račun in zaključni račun. S koreliranim računom, tj. Postopek štetja, izražen v poimenovanju števila, otroci veliko lažje obvladajo, težje pa obvladajo rezultat štetja.
Tako je A. M. Leushina je opredelila šest osnovnih stopenj v razvoju otrokovih matematičnih sposobnosti. Prvi dve stopnji veljata za pripravljalni. Skozi njih otroci izvajajo operacije z množicami brez uporabe številk. Količina je ocenjena z besedami "nič", "ena", "mnogo", pa tudi "več", "manj" in "enako". Z drugimi besedami, prvi dve stopnji sta predštevilčni stopnji, preostale štiri pa numerične stopnje. Pogovorimo se podrobneje o vsaki od stopenj.
Te je ustanovil A. M. Letushina glavne faze poučevanja otrok štetja. Če upoštevate te podatke in zgradite proces učenja svojega otroka štetja, po njej se bo material absorbiral veliko učinkoviteje, rezultati pa bodo navdušili vas in vaše otrok.
Zdaj je vredno govoriti o tem, kdaj lahko neposredno začnete s praktičnimi dejanji in katere metode so najučinkovitejše v vsaki starosti.
Kot je že postalo jasno, je bolje, da ne hitite z učenjem štetja kot takega, vseeno pa morate otroka postopoma pripraviti na obvladovanje štetja. Tukaj je sistem, ki mu lahko sledite:
Ne pozabite, da morate štetje učiti izključno po stopnjah in sistematično. V prihodnjih lekcijah bomo podrobneje govorili o metodah poučevanja štetja. Za zdaj je naša naloga razumeti načelo prihodnjih dejanj.
In če povzamemo uvodno lekcijo, vam želimo povedati, kako lahko otroku razložite, kaj je število.
Koncept števila lahko zlahka imenujemo osnova štetja in matematike. Je pa kot vsak pojem s področja matematike nasploh neke vrste abstraktna kategorija. Zaradi tega se pogosto pojavijo težave, ko otroku razlagamo bistvo števila.
Da bi to olajšali, lahko uporabite nekaj dobrih tehnik:
V drugi lekciji boste spoznali najpogostejše pristope k poučevanju štetja, nekaj vaj in skrivnosti uspešnega učenja.
Lekcija 1. Najpogostejše metode poučevanja otrok štetja
Sposobnost štetja močno olajša življenje tudi odraslemu človeku, saj omogoča večjo učinkovitost pri delu, prihranek časa in boljše rezultate. Kar zadeva otroke, so potrebne mentalne aritmetične spretnosti, da lahko uspešneje obvladajo natančne vede, ko se učijo v šoli, in tudi kompetentno delujejo s predmeti v okoliškem svetu.
Kot je že postalo jasno, morate razmišljati o tem, kako svojega dragocenega otroka naučiti šteti, veliko preden pride čas, ko je čas za odhod v prvi razred. Prav zaradi potrebe po ustreznih metodah poučevanja in aktualnosti te problematike ne le strokovnjaki za predšolske vzgoje, vendar so se starši z leti sami učili na svojih napakah domislili različnih načinov poučevanja. šteti otroke.
Lekcija 2. Prednosti in slabosti osnovnih metod poučevanja otrok štetja
V drugi lekciji smo govorili o najpogostejših metodah poučevanja otrok štetja. V isti lekciji bomo podrobneje preučili metode Nikolaja Zajceva in Glena Domana, ki smo ju omenili prej, Pogovorimo se natančneje o štetju prstov in mentalnem štetju ter izpostavimo prednosti in slabosti vseh teh načine.
Razumeli smo že, da sodi sposobnost štetja skupaj s sposobnostjo branja in pisanja na prvo stopnjo domače vzgoje. Verjetno ste se že preizkusili v učenju svojega otroka štetja in verjetno ste opazili, da je uspeh mogoče doseči tudi brez posebnih didaktičnih pripomočkov in učnih veščin.
Lekcija 3. Priprave na štetje za najmlajše: nasveti, dejavnosti, igre, knjige
Vsakega otroka se lahko nauči šteti. Edino vprašanje je, kako to narediti. Kljub temu, da štetje (vključno s hitrim računanjem) ni hudo zahtevno, ga nekateri otroci naredijo skoraj v hipu, drugi pa težko razumejo informacije. Ker ne vedo, kako svojemu dojenčku posredovati na videz osnovne stvari, se nekateri starši zatečejo k najrazličnejšim trikom, drugi pa povsem obupajo. Kar zadeva popolno izobrazbo in osebnostni razvoj, ne eno ne drugo ni popolnoma primerno in obstaja samo en izhod iz situacije - vedeti, kako, kdaj in kaj storiti. O tem bomo govorili.
Lekcija 4. Učenje številk
Vsako poučevanje štetja in števil se mora vedno začeti s pridobivanjem osnovnih kvantitativnih pojmov, kot so "veliko", "malo", "več", "manj", "enako" itd. In otroci jih zlahka razumejo tudi v vrtcu starost. Vaša glavna starševska naloga je preprosto pomagati jim pri tem. Veščine kvantitativnega primerjanja lahko razvijete v vsakdanjem življenju. Tako lahko skupaj z dojenčkom primerjate število bonbonov ali sendvičev, ravnin na podestih in stopnic na stopnicah, pletenic in pentlje za dekleta itd. Vendar se ni treba lotiti velikih skupin predmetov hkrati, saj se mora vse začeti majhna.
Po osvojitvi kvantitativnih pojmov je čas, da se dojenček seznani s svetom številk. Kot že veste, se mora to zgoditi na zanimiv in za otroka vznemirljiv način, za kar je treba uporabiti metode, ki smo jih obravnavali v prvih urah.
Lekcija 5. Načela poučevanja računanja. Štejte do 10, do 20 in do 100. Štetje v stolpcu
Takoj ko otroci dopolnijo 2-3 leta, je čas, da se z njimi resneje ukvarjate s štetjem, kot da jim samo poveste, kaj je "malo" in "veliko" in koliko je "2 + 2". Za to starostno obdobje je značilna največja kognitivna aktivnost, kognitivne sposobnosti pa dosežejo svoj vrhunec. Zato se otroci sami odlikujejo po radovednosti in želji po učenju nečesa, česar prej niso mogli. Kot rezultat, dohodne informacije padejo na plodna tla, nato pa jih otroci začnejo aktivno uporabljati v interakciji z okoliškimi predmeti in ljudmi.
Toda ko otroka učite štetja, morate vedno upoštevati, da je nekatere podatke morda nekoliko težko asimilirati. Otrok lahko na primer zgreši nekatere številke iz številskega niza ali popolnoma spremeni njihov vrstni red. Razlog za to je selektivnost otroškega spomina – večinoma se v njem ohrani tisto, kar je v umu vzbudilo čustveni odziv, predvsem zanimanje. Zato mora usposabljanje temeljiti na več temeljnih načelih, s katerimi se morate vsekakor seznaniti.
Lekcija 6. Učenje tabele množenja
Števila so bila preučena, osnovni matematični pojmi so bili osvojeni, otrok lahko prosto šteje do sto, sešteva in odšteva - vse to nakazuje, da je čas, da se začnemo učiti tabelo množenja.
Tabela množenja je lahko za bodočega študenta težja od osnov matematike in kot starš, ki se zanima za razvoj svojega otroka, ste ga dolžni podpreti pri tem. Kot prej boste potrebovali kar nekaj potrpljenja in vztrajnosti.
Lekcija 7. Odpravljanje težav pri matematiki
V tej lekciji ne bomo poskušali obravnavati toliko težav s tehnično platjo obvladovanja matematičnega znanja, temveč probleme bolj globalne, lahko bi rekli, psihološke narave.
In za to obstaja več razlogov. O njih se boste naučili v tej lekciji.
Lekcija 8. Kako otroka vzljubiti matematiko
Z otrokom se lahko neskončno učite matematike, se učite tabelo množenja, rešujete na stotine primerov, vendar ga še vedno ne dosežete, da bi začel doživljati topla čustva do tega predmeta. Za mnoge otroke matematika ni le težak predmet, ampak tudi zelo dolgočasen. Posledično so številke, primeri in problemi za otroke nezanimivi in se jim dajo z velikimi težavami. V takšnih primerih mnogi starši pridejo do zaključka, da imajo njihovi otroci humanitarno miselnost, vendar še zdaleč niso Razlog je vedno v pomanjkanju sposobnosti tehničnih znanosti in izvajanja vseh vrst izračunov.
Kot veste, odnos do nečesa samodejno vpliva na željo po ukvarjanju s tem. Spomnite se: kako pogosto se zgodi, da vam nekaj ni všeč, zaradi česar, tudi če morate s tem komunicirati (naredite nekaj stvari, rešite nekaj težav, komunicirajte z določenimi ljudmi), ne pokažete nobenega navdušenje. Popolnoma enaka je situacija v kontekstu naše teme. Verjetno je otrokov neuspeh pri matematiki posledica dejstva, da mu preprosto ni všeč. In da bi popravili situacijo, morate poznati načine, kako lahko otroku vzbudite ljubezen do matematike. Ne pozabite, da je vaša naloga kot starša-učitelja najprej posredovati otrokovi zavesti, da je matematika lahko zanimiva in uporabna ter da lahko v njej na splošno uživate.
Lekcija 9. Najenostavnejše matematične tehnike
Ko smo razmislili o najpomembnejših vprašanjih in najbolj zamudnih trenutkih v procesu učenja otrok štetja, si lahko zdaj dovolimo, da se malo sprostimo. Danes se bomo seznanili z desetimi preprostimi matematičnimi tehnikami, ki vam bodo najprej pomagale razumeti vašega otroka, da je matematika preprosta in zanimiva, in drugič, naučili ga bodo uživati izračuni. Vendar pa bo koristno, da si kot starši osvežite spomin na znanje aritmetike in morda odkrijete kaj novega zase.
Spodnji matematični triki bodo izboljšali spretnosti vašega dragocenega otroka in pospešili njegove mentalne matematične sposobnosti.
- Prvič, predstavljeni del našega tečaja je namenjen poučevanju štetja otrok predvsem predšolske in osnovnošolske starosti.
- Drugič, veliko tehničnih težav je bilo že obravnavanih v prvih lekcijah tega razdelka in dali smo jih veliko informacije, kako se izogniti najpogostejšim napakam, ki povzročajo tehnične Težave.
- Tretjič, pomemben je psihološki vidik, saj je že v mladosti mogoče videti, ali ima otrok težave. ali z asimilacijo materiala čuti željo po matematičnem znanju, h čemu bolj teži - humanitarnemu ali natančnemu znanju? znanosti
Nato predlagamo, da si vzamete malo odmora in dobite dodatno motivacijo za dokončanje tečaja.