"Lahko sedim doma?" Zakaj se otrok noče učiti in kako to popraviti
Miscellanea / / April 04, 2023
1. Razredi se zdijo brez pomena
Če se je otrok prepričal, da v odrasli dobi ne bo potreboval periodnega sistema ali starogrških mitov, bo morda bo začelRebecca Branstetter. Evo, kaj storiti, ko vaši otroci rečejo, da je šola dolgočasna / The Washington Post preskočiti nepotrebne, po njegovem mnenju, razrede in pozabiti na domače naloge. In včasih so otroci upravičeni z nazivom "techie" ali "humanities" - pravijo, zakaj bi se učili slovnice ruskega jezika, če ste se odločili delati kot inženir.
Trg dela pravi drugače. Razvijalec, ki ne govori angleško, verjetno ne bo povpraševan v mednarodnem podjetju, novinar pa ne bo napisal kakovostnega članka o borzah, če ne razume ekonomije. Obstaja pa dobra novica: raziskave pokazatiKelly Macdonald, Laura Germine, Alida Anderson, Joanna Christodoulou, Lauren M. McGrath. Razblinitev mita: Usposabljanje v izobraževanju ali nevroznanosti zmanjšuje, vendar ne odpravlja prepričanj v nevromite / Pedagoška psihologijada se ljudje ne delijo na fizike in lirike. Vsakega predmeta se da naučiti, le potruditi se je treba.
Motivirajte študenta, da naredi nekaj novega. Poskusite poslušati predavanja karizmatičnih govorcev ali pa pojdite z vso družino na intelektualni kviz, ki nima starostnih omejitev – veliko otrok pritegnitiRodrigo Smiderle, Sandro José Rigo, Leonardo B. Marques, Jorge Arthur Peçanha de Miranda Coelho, Patricia A. Jaques. Vpliv igrifikacije na učenje, angažiranost in vedenje učencev na podlagi njihovih osebnostnih lastnosti / Pametna učna okolja tekmovanja in nagrade. Svojega najstnika lahko tudi povabite, da nekaj ur preživi v službi z vami ali družinskimi prijatelji. Izberite dan, ko zagotovo ne boste obremenjeni z nujnimi opravili, in pokažite študentu, kaj IT-jevci, oblikovalci, inženirji ali podjetniki v resnici počnejo.
2. Otrok ne more razumeti predmeta
Zgodi se tudi, da je bil učenec bolan, razred pa je v tem času uspel razbrati pomembno snov. Ali pa se je izjalovila nepazljivost: medtem ko so vrstniki preučevali razlikovanje in čase angleških glagolov, je bil študent potopljen v svoje misli. Težke teme so se kopičile druga na drugo in posledično otrok čez nekaj časa na splošno ni več razumel, o čem se razpravlja v lekcijah.
Slabe ocene lahko tudi zmanjšajo zanimanje za učenje. Po nekaj neuspehih obstaja občutek, da bo naslednji test spet fiasko. Od otroka ugotovite, s katero temo se je začela blokada. O težavi se pogovorite z učiteljem in se poskusite dogovoriti za dodatne ure ali izvenšolske programe. Če menite, da ste sami dobro seznanjeni s snovjo, pomagajte pri domači nalogi. Glavna stvar je, da ne bodite živčni in ne grajajte študenta, če mu prvič nekaj ne uspe - poskušajte gradivo razložiti s preprostimi besedami, kolikor je potrebno.
Starši pogosto težko sami pomagajo otroku pri pouku. Da bi dohiteli program, je včasih bolje stopiti v stik z mentorjem.
Izkušenega učitelja katerega koli predmeta - od angleščine do kemije - lahko izberete na "Storitve Avito». Tukaj strokovnjaki iz vse Rusije objavijo na desettisoče oglasov. Če je otroku bolj priročno, da se osebno uči, lahko poiščete učitelja ne le v svojem mestu, ampak celo v sosednjem območju. Obstaja tudi možnost preklopa na spletno obliko, tako da lahko učenec prejema znanje od učiteljev kjer koli v državi. Poleg tega pouk prek interneta prihrani čas na poti in je primeren, če potrebujete strokovnjaka ozkega profila, na primer učitelja risanja ali astronomije.
Poiščite mentorja3. Pomanjkanje zaupanja do učitelja
zanimanje za učenje odvisnoKelly Allen, Margaret L. Kern, Dianne Vella-Brodrick, John Hattie, Lea Waters. Kaj morajo šole vedeti o spodbujanju pripadnosti šoli: meta-analiza / Pregled pedagoške psihologije in o odnosu med učiteljem in razredom. Če je učenec na splošno dober v programu in pade le pri določenem predmetu, se morda ne bo dobro razumel z učiteljem.
Razlogi za konflikt so lahko različni in pomembno je, da starši razumejo, zakaj otrok in učitelj ne najdeta skupnega jezika. Za začetek se pogovorite z vsakim posebej. Ugotovite, kako udobno se počutijo drug z drugim. Morda se izkaže, da je učenec v razredu raztresen ali ne priznava avtoritete učitelja. V tem primeru se z otrokom pogovorite o pravilih poslovne komunikacije - mimogrede vam bodo prišla prav v odrasli dobi. Pojasnite, da je razrednik nekakšen vodja ekipe: morda ga ne marate, vendar ga ne morete poslušati.
Če je potrebno skupaj z otrokom in učiteljem. Odlično bo, če v vašem pogovoru sodeluje mediator - na primer razrednik ali ravnatelj. Nepristransko bo ocenil situacijo in pomagal najti rešitev.
4. Otrok se počuti osamljenega
Otroci, predvsem v osnovni šoli, Pomembno je vedetiValerie J. Caledron. Kako otroke navdušiti nad šolo / Gallupda bodo poleg pouka v njihovem urniku tudi zabavni odmori. Včasih se učenci veselijo ponedeljka, da se lahko igrajo s prijatelji in delijo, kaj so počeli čez vikend. Če otrok v razredu nima prijateljev, se lahko želja po učenju opazno zmanjša.
Včasih se ta težava pojavi zaradi otrok manjkaArthur C. Brooks. Pravi razlog, zakaj otroci ne marajo šole / Atlantik Komunikacijske sposobnosti. Če je učenec v osnovni šoli in mu je nerodno govoriti z drugimi, uporabite »tehniko lestve«. Ona predlagaAnksioznost: pristop po lestvida bo otrok korak za korakom vzpostavljal stik s sogovorniki: najprej se bo preprosto začel pozdravljati, nato se bo pogovarjal o pouku, nato bo našel izvenšolske interese.
Včasih se tudi zgodi, da je učenec odprt in želi komunicirati, sošolci pa vseeno ostanejo ravnodušni. V tem primeru ga povabite, naj se vpiše v krožke, kjer se ukvarjajo drugi otroci. In tudi spomnite, da otroku nič ne preprečuje, da bi bil prijatelj s fanti iz vzporednic.
Bodite svojim otrokom prijatelji, na katere se lahko obrnete po podporo. Otrok se bo počutil bolj samozavestnega, če bo vedel, da ga imajo starši radi, da ga spoštujejo in so mu kadarkoli pripravljeni pomagati.
5. Ustrahovanje uspeva v razredu
Hujše od situacije, ko učenec nima prijateljev, je lahko samo ustrahovanje. ustrahovanje zmanjšatiRaúl Navarro, Roberto Ruiz-Oliva, Elisa Larrañaga, Santiago Yubero. Vpliv spletnega ustrahovanja in socialnega ustrahovanja na optimizem, globalno in s šolo povezano srečo in zadovoljstvo z življenjem med 10–12-letnimi šolarji / Uporabne raziskave kakovosti življenja zanimanje za učenje od vseh udeležencev v konfliktu: od mučitelja, od njegove žrtve in od opazovalcev. Tudi če preostali otroci ne pomagajo nasilnežu, so še vedno pod pritiskom nezdravega ozračja.
Ponavadi o ustrahovanju otroka PravijoUstrahovanje: kako prepoznati znake / Raising Children Network spremembe v razpoloženju, težave z apetitom in nespečnost. Pomembno je, da ne dovolite, da bi situacija šla sama po sebi in da ne zamenjate konceptov. "Otroci se samo igrajo", "To so takšne šale", "Moraš se znati postaviti zase" - takšne fraze opravičujejo nasilje. Otroku dajte vedeti, da lahko kadarkoli prosi za pomoč. Starši bi morali narediti naslednje:
- Povejte svojemu učitelju o ustrahovanju. Pokažite mu dokaze: posnetke zaslona iz korespondence, pričevanja očividcev, fotografije polomljenih stvari. Prosite učitelja, naj poskrbi za vzdušje v razredu in poskrbi, da se nasilneži izogibajo drugim otrokom. Če učitelj ni poslušal vaših besed, morate iti naprej.
- Povežite vodstvo šole. Povejte direktorju o situaciji in napišite pritožbo. Morda vas bodo podprli starši drugih učencev. Če se težava nadaljuje, jo imate pravico rešiti zunaj šole.
- Pridobite mnenje psihologa. Ugotovil bo, kako hudo je otrok trpel zaradi trpinčenja, in posredoval podatke o njegovem duševnem stanju. Sklep se lahko uporabi v nadaljnjem postopku. Pomembno je, da ima psiholog licenco.
- Obrnite se na organe pregona. Ti ti lahkoPismo Ministrstvu za izobraževanje: kako napisati pritožbo / Evropska pravna služba pošiljanje pritožb o učiteljih in vodstvu izobraževalne ustanove okrožnim in mestnim oddelkom za izobraževanje ter Rosobrnadzorče drugi ukrepi ne uspejo. Prav tako je vredno vložiti vlogo pri komisiji za mladoletnike v vašem mestu. Ko situacija ogroža zdravje otroka, ne oklevajte in vključite tožilstvo in policijo.
- Zamenjaj šolo. Včasih v boju proti ustrahovanju nič ne pomaga. V tem primeru je vredno najti izobraževalno ustanovo, v kateri bo otrok udoben.
6. Šolar je stopil v stik s slabo družbo
»Kul otroci« se otrokom pogosto zdijo bolj zreli kot tihi »piflarji«. Z njimi je zabavno bežati od pouka, ničesar se ne bojijo. In v takih družbah lahko poskusite zabavo za odrasle, kot so cigarete ali alkohol. Razredi se dojemajo kot dolgočasna izguba časa in postopoma zbledijo v ozadje. Ocene se slabšajo, želje po učenju pa vse manj.
Pomembno je, da otroka nežno odvračate od slabe družbe. Če ostro prepovedujete komunikacijo z novimi prijatelji, se prepirom ni mogoče izogniti. In slaba družba bo v otroških očeh postala še bolj privlačna. Bolje pojasnite, da razumete motive za to vedenje. Nato jim povejte, da je resnično zrela oseba nekdo, ki prevzame odgovornost za svoja dejanja in se ne razmetava z drugimi. Dajte študentu možnost, da začuti svojo pomembnost. Na primer, prosite za pomoč pri gospodinjskih opravilih, ki jih on lahko obvlada. Ponudite zaposlitev za krajši delovni čas, da prihranite denar za velik nakup, kot je nov telefon ali prenosni računalnik. Poskusite študentov prosti čas zasesti z nečim zanimivim in koristnim - na pomoč vam bodo priskočili šport, hobiji, treningi.
7. Otrok je težko zaradi velikih obremenitev
Vsi otroci so drugačni. Nekdo snov zgrabi sproti, nekaterim pa se ne da niti po dolgem nabijanju. Poleg tega je študentom fizično težko dati vse od sebe pri vseh predmetih, še posebej med pripravami na izpite. In če jim dodamo še izbirne predmete, dobimo urnik, od katerega bo pregorel še tako vzdržljiv človek.
Utrujeni otroci živčenJulia Moeller, Marc A. Brackett, Zorana Ivčević, Arielle E. whitea. Občutki srednješolcev: Odkritja iz velike nacionalne raziskave in študije vzorčenja izkušenj / Učenje in poučevanje in odkrito dolgčas v razredu. Pomembno je, da otrok počiva. Če razumete, da ista fizika ali biologija nista potrebna za vpis na univerzo in študenta sploh ne zanimata, ne zahtevajte brezhibnega znanja teh predmetov. Pomaga vzpostaviti urnik spanja in vas pravočasno opomni, da jeste. Če otrok nima dovolj časa za normalen počitek, ga osvobodite dela gospodinjskih opravil. Hkrati ne pozabite na krožke in druge obšolske dejavnosti. Ponujajo priložnost, da se sprostite po težkih učnih urah, poklepetate s prijatelji in počnete, kar vam je res všeč.
Risanje, glasba, šport ali ples lahko razredčijo učno rutino. Da bi se vaš otrok veselil vsake lekcije, poskusite najeti učitelja, s katerim ga bo zanimalo. Primernega mentorja najdete na "Storitve Avito».
Poleg mentorjev, ki podajajo znanja iz šolskih predmetov, je tukaj enostavno najti učitelje slikanja, igranja kitare in drugih disciplin. Pri izbiri strokovnjaka bodite pozorni na ocene drugih uporabnikov. Pomagali bodo oblikovati podobo učitelja. Izberite med najboljšimi ponudbami – za to v filtrih označite polje »4 zvezdice in več«. Spletno mesto vam bo pokazalo učitelje z dobrimi ocenami.
Poiščite mentorja