Kako ustvariti razvijajoče se okolje za šolarja

1. O rezultatih se mirno pogovorite v dnevniku

Uspeh v šoli ne zagotavlja uspeha v odrasli dobi. Zato doseganje »odličnega« s silo, grajo ali kaznovanjem za dvojke ni najboljša strategija. Obstaja tveganje, da bo otrok potegnil ocene samo zaradi strahu. Vendar je veliko bolj verjetno, da se izogiba pogovorom o študiju in skrivanju svojih težav. In sama šola bo postala povezana s strašnim krajem, od obiska katerega ni nič drugega kot težave. Poleg tega se bo otrok težko obrnil na vas po podporo.

Poskusite ugotoviti, kaj je razlog za nizko oceno. Morda se je učenec slabo počutil ali se je sprl s prijateljem in se zato ni pripravil na pouk. Če je razlog zapleten program, se pogovorite z učiteljem ali poiščite dodatno literaturo, ki vam bo pomagala bolje razumeti snov.

Udobno in varno okolje ni pomembno samo doma. Dobrodelna fundacija Sberbank "Prispevek k prihodnosti" je začela ustvarjati različne rešitve, ki omogočajo oblikovanje izobraževalnih organizacije, osebnostno razvojno okolje, v katerem se razmere spremenijo v razvojne priložnosti, otrok pa spozna svoj ključ psihološke potrebe, se naučiti upirati stresu in sprejemati odločitve, zavzeti aktivno vlogo na različnih področjih življenja in aktivnosti. Posledično se njegovo počutje poveča, vzpostavijo se harmonični odnosi z učitelji, starši in prijatelji, razkriva se notranja motivacija za znanje, dosežke in samorazvoj, akademski uspehi.

Izobraževalni izdelki so opravili večstopenjsko strokovno znanje. na primer izobraževalni kompleti Za delo šolskega psihologa priporočamo »Socialno-čustveni razvoj otrok« in »Razvoj osebnih potencialov«.

Če želite izvedeti več

2. Hvalite proces, ne rezultata

Izobraževanje se ne konča po diplomi. Tudi odrasli morajo biti sposobni pridobivati ​​nova znanja in nadgrajevati veščine, da lahko napredujejo v svoji karieri. Če se otrok vrne z A ali B, je pomembno, da se pogovorite, kaj točno ga je pripeljalo do odličnega rezultata. Če je bil odgovor med lekcijo, ugotovite, kako se je odzval učitelj in kako se je ob tem počutil učenec. Če ste bili ocenjeni pri eseju ali projektu, prosite za ogled. Nežno vprašajte, kako je potekalo delo pri nalogi in na kaj je otrok še posebej ponosen.

Pomembno je podpreti učenca, ki še ni pokazal dobrih rezultatov. Vendar se ne zatekajte k nerazumnim pohvalam in pretirani motivaciji. Včasih se starši z besedami »Naslednjič bo zagotovo vse uredilo« preprosto odvrnejo od resničnih težav. Poskusite ugotoviti, kaj otroka ovira, in razmislite, kako mu pomagati.

3. Pojasnite, da je znanje pomembnejše od ocen

Šolska zlata medalja v življenju ne bo uporabna, a pridobljeno znanje in sposobnost uporabe v praksi zagotovo ne bosta odveč. Otroku vzbudite zanimanje za predmete. Pokažite, kako kemija, fizika ali matematika delujejo v resničnem življenju in kakšna je njihova praktična uporaba. Na primer, poznavanje biologije vam omogoča, da razumete, kako deluje človeško telo, in bolje je skrbeti zanj. In če vašega otroka zanimajo vesoljske ladje in letala, mu povejte, da jih je nemogoče zgraditi brez razumevanja fizike.

Narediti šolsko izobraževanje čim bolj uporabno za sodobno življenje je ena od nalog fundacije "Naložba v prihodnost». Zato podpira in promovira projekte, ki otrokom pomagajo razumeti nove tehnologije. Na primer, projekt "Akademija umetne inteligence za šolarje”, ki se izvaja v okviru programa Digitalne veščine in kompetence. Na spletni strani projekta lahko najdete uvodne lekcije za spoznavanje področja, spletne tečaje za razvoj praktičnih veščin, najnovejše informacije o dogodkih in tekmovanjih za šolarje, vključno z vključno s profilom "Umetna inteligenca" nacionalne tehnološke olimpijade, zmaga v kateri lahko prinese ne le dragocene nagrade, ampak tudi prednosti pri vstopu na vodilne univerze države.

Fundacija Investment in the Future proizvaja materiale, ki jih lahko uporabljate doma. Spletna stran ima razdelekFinančna pismenost za dialog med otroki in starši». Od kod prihaja denar, kako se oblikujejo cene, zakaj so potrebne banke - odgovori na ta vprašanja so zbrani v podcastih, povzetkih in knjigah.

Nadgradite finančno pismenost

4. Spodbujajte neodvisnost, vendar ne odrekajte pomoči

Naj vaš otrok razume, da če mu je težko razumeti novo temo, ste vedno tam in vam boste povedali. Vendar vam ni treba delati domače naloge namesto njega, niti vsiljevati svojih nasvetov tam, kjer jih naredi sam. Obvladovanje predmetov je naloga študenta. Naj sam raziskuje in išče odgovore. Sposobnost odločanja bo povečala otrokovo samozavest. Učenca lahko le nežno usmerjate in mu pomagate najti koristne informacije. Na primer, ponudite, da si skupaj ogledate videoposnetek o usposabljanju in se o njem pogovorite.

Zaupanje, da bodo odrasli pomagali v težki situaciji, je za otroka zelo pomembno. Da bi starši razumeli težke vidike vzgoje in izobraževanja, je Fundacija Naložba v prihodnost izdala "Priročnik za sodobno družino». Tukaj lahko najdete zbirke knjig in filmov za skupno preživljanje prostega časa, povzetke o študiju, koristne članke o mladostništvu in zgodnjem razvoju. Materiali tega projekta bodo staršem omogočili, da začnejo komunicirati z otrokom kot osebo, povedali vam bodo, kaj je harmonična in okolju prijazna opora, ter predstavili principe otrokovega razvoja osebnost. In ta projekt je postal tudi eden izmed zmagovalcev letnega natečaja »Mamina izbira – 2022« v nominaciji »Najpomembnejši družbeni projekt«.

Če želite izvedeti več

5. Naučite se spopadati s čustvi

Težave pri predmetih lahko povzročijo žalost, jezo, dvom vase, še posebej, če je učenec vlagal v rezultat in bil ponosen na opravljeno delo. Zato je pomembno pomagati otrokom razviti čustveno inteligenco – sposobnost prepoznavanja in razlikovanja med utrujenostjo, razdraženostjo, žalostjo in drugimi stanji. To bo otroku omogočilo ne le obvladovanje svojih občutkov, ampak tudi razumevanje, kaj doživljajo drugi. Na primer učitelji in sošolci.

Pojasnite, da je v redu čutiti čustva, tudi negativna. Vendar se je pomembno naučiti, kako jih izraziti na načine, ki nikomur ne škodujejo. Na primer, če je vaš otrok jezen, ker ne zna rešiti težave, mu ponudite zamenjavo in naredite nekaj vaj. Učenca naučite govoriti o svojih občutkih, na primer: "Žalosten sem, ker ...", "Strah me je, ker ...". Včasih je dovolj, da o svojih čustvih spregovorite na glas, da zmanjšate njihovo intenzivnost.

6. Ne primerjaj se z drugimi

Otroci so različni: eni so dobri v glasbi, drugi v robotiki, tretji so rojeni športniki. Zato ni vredno navajati za zgled sošolcev, sosedovih otrok ali starejših bratov in sester. To je lahko udarec za otrokovo samopodobo, povzroči zamero, sram ali celo jezo. Bolje je naučiti učenca, da se primerja s seboj iz preteklosti in opazi rast. Morda ne bo reševal matematičnih problemov tako zlahka kot sošolec za mizo, vendar to ne pomeni, da bo tako tudi na drugih področjih. Pomagajte otroku postaviti cilje in analizirati, kako doseči želene rezultate, katere naloge že dobro opravlja in katera znanja je treba izboljšati. Tako se bo učenec osredotočil na svoj napredek in ne na dosežke drugih.