Kako pomagati otroku učiti angleščino
Oblikovanje / / December 19, 2019
Paul Burtovoy
Video oblikovalec Petersburg medijski kanal "Najprej Popular televiziji". Je ljubitelj kina, animacije in vse, kar je povezano z njim.
Sin študira v angleški jezikovni šoli za drugo leto. Pred kratkim sem ugotovil, da je njegovo znanje na tem področju preprosto grozno. Težave so bile ugotovljene tudi z abecedo. Imeli smo nekaj storiti.
pomnjenja metoda besede uporabljajo dvostranske kartic v tem primeru za neznanega razloga ni bilo delo. Verjetno zaradi slabega poznavanja abecede. O različnih programov za pametni telefon, sem ponavadi tiho: motivacija za študij jezika otrok ni nič, ampak negativen teh programov bi ga zanimalo.
Sem imel, ki se opira na izkušnje predhodnikov, za razvoj in break v svoji metodi. No, osebno nadzoruje proces učenja.
Malo teorije
Shranjevanje lahko reduciramo v cikličnem procesu treh komponent:
- Zaznavanje.
- Ponovitev.
- Testiranje.
Ko smo želeli, da se spomnimo informacije, za otroka, je naloga zapletena: ni jasno, kako dobro je to storil je, koliko krat ponovi, in študent testiranje vodi do stresa in negativnih čustev, v primeru slabe povzroči.
Upoštevati vse tri komponente procesa pamet, in kako jih je mogoče izboljšati.
dojemanje
Za kvalitativno percepcije, je zaželeno, da uporabite čim več vrst spomina: slušni, vizualni, motorja. Lahko dodate tudi te vrste kot verbalnega spomina.
ponovitev
S ponavljanjem materiala, kot se zdi, je učinkovita metoda študiral večkratni vstop besede medtem ko je njihov izgovor.
Tako sem prebral v spominih o sovjetski vohun. Poklical je to tehniko zelo učinkovite za večje besedišča.
Pojasnite učinkovitost kombinacije več besed hkrati pisanje njihov izgovor je lahko dejstvo, da je proces vključuje vse možne vrste pomnilnika.
Reportaža vam omogoča avtomatizacijo procesa spominjanje, Ga Depersonalize. Poleg tega so pisne besede dokumentirano dejstvo, ponavljanja in pustimo, da ugotovite, kaj je vrsta materiala spomnil bolje, in kaj - je slabše.
testiranje
Pri preverjanju znanja, bi bilo dobro, da se skriti od otroka samega testiranja je dejstvo, ampak pustite nagrado v njenem uspešnem zaključku. Tj skrij bič, vendar močno štrlela palico.
če znanje potrdili, cikla "zaznavanje - ponovitev - testiranje" je prekinjen. Če ne - ponovite. Torej obstaja spodbuda, da se naučijo vse gradivo hitreje.
V tem primeru je znanje, pridobljeno in preizkušeni v pakete, in ne "Sedite, zdaj sem preveriti, kako ste se naučili, da ste bili danes vprašal."
Kako metodo
Ker je abeceda ni sin vedel zelo dobro, bomo začeli z njim. Sem našel na internetu najpreprostejši recept, kot so:
Prvi, ki ga je sin popolne izgovorjave vsako črko v povezavi z njeno pisno: to bo zelo pomemben v prihodnosti. Po abeceda preusmerila na besede. Če želite to narediti, sem se uporabljajo in še naprej uporabljali običajne študentske zvezke v skladu ali listov prenosni računalnik. Ob robu ruske pisanje smislu besede (izraze), ki so se naučili.
Na ustreznih progah je treba napisati te besede v angleščini. Ker vsako novo besedo, pooblaščam prvič, da je reportaža iz učbenika. Potem je sin piše beseda tolikokrat bo kot fit na progi.
Vendar pa je ne le pisal, ampak vsakič, ko pravi, da besedo naglas.
Na koncu lista obrnjeno, in nato presenečenje! Ob robu iste ruskih besed in njihovi angleški kolegi morali izpolniti vseh progah, vendar ne da bi gledali v učbeniku.
Tri pomembne točke:
- Jaz sem na otroka Ne vpijJaz ga ne krivi za svoje napake.
- Če se ne spomnite, pisanje, potem pa sem rekel, to pismo pismu (ki je, kjer je prav dobro poznavanje abecede).
- Če je vaš otrok napisal in rekel besedo, ne da bi zaradi česar je prvič, potem je sporazum med nami, ki se ga ne da ponoviti celotni liniji. V prihodnosti se odstrani beseda seznamov. Menijo, da se je naučil, in cikel "dojemanje - ponavljanje - testiranje" je bila zaključena za njega.
Postopek ponavljamo, dokler vse besede ne bo izključena iz prvotnega seznama. Na spodnji fotografiji pa četrto ponovitev.
Na enak način smo že učil sina abecedo. Sem napisal na rob v ruski "Hej", "B", "C", "D", in tako naprej, in sin je polnjenje linijo angleški velikimi in malimi črkami.
Prednosti in slabosti metode
Metoda ima več prednosti. Vpleten v skoraj vseh vrstah spomina: akustične, vizualne, verbalne in motorjem. Izobraževanje stane brez stresa, samopodoba študent ne trpi.
Pravila igre so preprosta in iskrena. Lahko bi rekli, da je metoda samodejno deluje in prikaže rezultat, kot če jih sama. Jasen dokaz dialektično načelo preoblikovanja kvantitete v kvaliteto. Algoritem se uporablja za ponovitve, pozabljenega materiala in je lahko zmanjšana za količine različnih besed.
Metoda daje študentu objektivna merila za dosego cilja. Obstajajo realne spodbude, da se hitro naučijo vse in gredo na sprehod.
Slabosti te metode treninga je tudi jasno: potrebujete veliko papirja in "nadzornika".
Črkovanje in izgovorjava imen angleškimi dni v tednu sin naučil tisti večer. Naslednji dan je prejela Preverjanje pet, pohvale in presenečenje učitelja. In to ni edini uspeh.
To je še vedno zanimivo videti, kako pozabljiv material, če se ne ponovi. Prva stvar, ki izgine sposobnost pisati brez napak, nato pa se začne trpeti izgovor, v najmanj pozabi zvok besede. Ampak tukaj je sposobnost, da prepozna v besedilu se shrani za dolgo časa.
Ne verjamem, da je metoda popoln, vendar z uporabo opisanih pomnjenja mehanizmov, smo lahko vedno prišli do nekaj svoje.